新しい学習指導要領に則った授業が始まって、1ヶ月近く経過しています。それぞれの教科であらたな授業展開の工夫や、３観点での学習評価への移行に伴った様々な取り組みが行われています。
3年生社会科では、現在、歴史的分野「戦後日本の発展」の授業が行われており、単元を通した課題の解決に向けた授業が毎時間展開されています。本日は、グループ活動による課題解決学習に取り組んでいました。今後は、クロームブック（PC）を活用しての意見交換や発表活動などにも取り組んでいきます。
