英語の授業 １年生

 今日はネイティブのALT（Assistant Language Teacher＝英語指導助手)が来ての授業。

ひたすら声を出して会話をたくさんする、という課題に取り組んでいました。

授業の最初はリスニングの小テスト。そして全体でALTが話す簡単な質問文に全員がどんどん答えていく、そして生徒同士で英語で質問し合う、という流れで進んでいきました。

今の生徒は小学校の時から英語の学習が行われているので、話すことに臆することはありません。みんな積極的に参加していました。

リスニングの小テストを回収

続いてALTの質問に答えていきます

ネイティブの発音は耳に慣れることが大事

どんどん手を上げて答えていきます

続いて友達同士

ALTも生徒の中に入って

こんなふうにたくさんの質問の英文があります

一通りやったら人を交代して

怪獣が・・・

英語でおこなった質問と答えたものに
印をつけていきます

ALTも異動して違う生徒と会話していきます

みんなよく取り組んでいました

すこしずつ調べました

２階渡り廊下のギャラリーに、学習室の学習成果が掲示してありました。日本各地の名産やゆるキャラなどを一つ一つ手書きで書いて日本地図と結びつけた掲示物や、英語に合わせたイラストを描いたものをまとめたものなど、これまで積み上げてきたものが掲示してありました。

みんなで協力して掲示していました

こちらは日本地図に各県のいろんな産物や
キャラクターなどをまとめてありました。

こちらは英語に合わせたイラスト

この写真より後にもさらに掲示をしていました