英語の授業

 ２年生の英語の授業の様子です。始まったばかりなので、過去形の復習につながる会話文の音読からスタートし、一人で、ペアワークでと行った後、ノートの取り方の確認、そして予習ノート作成と進んでいきました。どの生徒も最後まで意欲的で、集中して取り組むことが出来ていました。

まずはみんなで音読を行います。

過去形の復習を兼ねた
「すらすら英会話」というプリントです。

ペアワークがはじまりました。

みんなよく取り組んでいます。

先生も回りながらアドバイス。

２分以内に読み終わるという
目標を持って取り組んでいました。

今度は自分で２分以内で。

続いて「ノートの作り方」の説明プリントが
配布されました。後ろに回して・・・

プリントをみつめます。

きちんと筆記用具を持って話を聞きます。

先生も身振り手振りを入れながら説明していきます。

教科書の構成と、授業での
進む順番についても説明。
今の教科書はカラフルで、漫画みたいになっていて
いろいろ工夫されています。

最後は実際に予習ノートを授業でつくってみます。
今後は自分でやれるように。

躍動！

 男子バスケットボール部の朝練習。ウォーミングアップからはじまって、オールコート１on１の左右、３on２，３on３と練習が続いて行っていました。これから夏まで、これまでの仕上げを一つ一つ仕上げていく時期です。いい時間を過ごして欲しいと思います。

のびやかにレイアップ

正面からのレイアップは実は入れるのが
むずかしいのです。

顧問の先生から指示が出ます

３on２になりました。

ジャンプシュートを最高地点から打つには
タイミングや力の伝え方が重要！

時間いっぱい、熱心に取り組んでいました。

縁の下

 朝、７時過ぎに校内を回ると、すでに学校中の廊下という廊下の窓が毎日確実に２０ｃｍほど空けられています。コロナが始まって２年。換気をするのは当然のことになったとはいえ、だれかが忘れずにそれをやらなければなりません。

本校では朝早く出勤した職員がそれをやってくれています。みんなの目には触れないところですが、こんなふうに毎日毎日縁の下で生徒への「思い」をもって取り組んでくれています。