３年生の音楽の授業の様子です。
今日はリコーダーをメインに学習していました。リコーダーでメロディーを各自、列ごと、全体と奏でていく中で、先生はこまめに生徒の間を回り、丁寧に教えていました。
リコーダーの次は歌舞伎の鑑賞。勧進帳の名場面の映像が、今時はデジタル教科書で項目をクリックするとあっという間に出てきます。ビデオテープを流していた頃から、レーザーディスクになり、ＤＶＤへと時代とともに変わっていったすべてを見てきた立場としては、時代の流れを感じてしまいます。
でも、デジタルネイティブな生徒たちは、そんなことは関係なく、鑑賞後、どういう特徴があったかなどを確認し合っていました。
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| 今日の内容について。 |
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| 生徒の間を回りながらこまめに声をかけます |
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| みんな良く取り組んでいますね！ |
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| 指使いも、正面から見せるのでなく、 できるだけ生徒と同じ角度から指導しています |
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| 「じゃあみんなでピアノに合わせて演奏しよう」 |
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| なかなか上手です |
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| 「じゃあ列ごとに」 先生がリズムをとりながら |
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| 一人一人に声をかけます |
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| 続いて歌舞伎の鑑賞。 デジタル教科書から項目を選ぶとすぐに流れ出します |
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| 最後に感想等を。みんな最後まで良く取り組んでいました。 |
