単元テストやってます

  本日、１・２年生は愛川町の総合学力調査を実施していましたが、３年生は全国学力学習状況調査がある関係で行っていません。

その時間を利用して単元テストを行いました。直接成績にも関係するという点ではある意味一番たいへんです。

ひたすら鉛筆を走らせる音が響いていました。自分の力を十二分に発揮できることをねがいます。

こちら１組

問題と格闘中！

黙々と取り組みます

こちら２組

みんな集中していますね！

実力を測る！ ２年生

  本日、１・２年生は愛川町が行っている総合学力調査を実施しました。

２年生のみんなは、今年の頑張りがその先の未来に直接結びつくことを理解しています。

今の自分の持てる力を出し切って解答すれば、それがしっかりと分析されて戻ってきます。そのことが一番その先に役立ちます。

最後までやりきってほしいと思います！

こちら１組

鉛筆を走らせます

問題用紙とにらめっこ

こちら２組

黙々と取り組んでいますね

ひさしぶりにいい天気です！

先生からコメントが

黒板の深緑色に白墨できれいに書かれた文字は
やはり一番見やすいし目にも優しいですね。
モニターは見づらいです。
アナログとＩＣＴ、それぞれのいいとこどりが
できるよう研究していく必要がありますね。

はじめてのテスト

 本日、１・２年生は愛川町が行っている総合学力調査を実施しました。

小学校からやっているテストとはいえ、中学生としての大きなテストははじめて。

雰囲気も少し違うと思います。

緊張もしたと思いますが、一生懸命取り組んでいました。

こちら１組

問題用紙に向き合います

担任の先生もしっかり見て回ります

質問が

朝、担任からのメッセージが黒板に書いてありました

こちら２組

がんばれ！

問題と解答を何度も確認！

がんばれ！

こちらのクラスにもメッセージがありました。

みんなが楽しめるように支えてます！

 体育大会まで、学校に来るのはあと１０日。

先週末には練習もスタートしました。

本番に向けて、今日は体育委員会がPC教室で名簿作成を行っていました。

競技でたくさんのかっこいい姿を見せてくれるのも、こうして地道な準備をしてみんながスムーズに体育大会を行って心から楽しめるようにするのも、どちらも大切。

地道な作業でも、一生懸命やれる姿がかっこいいです。

PC教室で作業

技術科の先生もついてアドバイス

一人が読み上げ、一人が入力

実習生がやってきた！

 本日から３週間の予定で教育実習生がやってきました。教科は英語科。１年生の英語科の先生と、同じ１年生の学級担任について実習を行っていきます。

実はこの実習生、昨年度ボランティアで学校に来ていたので、２・３年生は知っています。

体育大会直前の、生徒たちが燃えるあがる期間を、こんどは先生という立場で経験し、たくさんのことを感じて、たくさんのことを学んでいってほしいと思います。

まずは職員室であいさつ

続いて、クラス付きとして入る学級であいさつ。
担任としてのたくさんのことを学びます。

１時間目はさっそく「学校」について学びます。

その後は英語科の先生と
今後の計画について確認していきます。

雨が続くけど

 今日は朝から強い雨が降っていました。

そんな朝でも、生徒たちは一生懸命活動に取り組んでいます。

雨のどんよりとした雰囲気も飛んでいってしまうような、そんな活気あふれるエネルギーを感じます！

一人一人の青春がギュッとつまった学校ならではの感覚です！

こちら吹奏楽部。
生徒たちで活動をどんどん進めていっていました。

１年生も。

こちら陸上部。
補強トレーニングを黙々と行っていました

体育大会練習

  ５月１２日（金）昼休みの種目別練習後の６校時（総合）にグランドにて学年種目説明、練習が行われました。１年生：バスケコート　２年生：グランド左（サッカーゴール側）３年生：グランド右（体育倉庫側）に分かれて、１年生は「因幡の白兎」。２年生は「ムカデリレー」。３年生は「ローハイド」。を練習しました。一人ひとりは、クラスの仲間と協力し、声を合わせ、楽しく取り組んでいました。５月２７日（土）に行われる令和５年度体育大会の本番がとても楽しみです。

体育大会昼練習１

 ５月１２日（金）から体育大会前の５月25日（木）まで、６回に渡って、体育大会に向けての練習を昼休み時間をつくって行います。

  第１回目の今日は、１年～３年生までのが、玉入れ、フリスビー、紙飛行機、借り人リレーを学年とクラスに分かれ、体育大会にむけて初めての練習を行いました。各種目の担当の先生から全体説明を受けて、実際の競技での練習をしました。クラスの仲間と楽しくレク種目に取り組んでいる姿がとても印象的でした。