お互いがお互いを思いやって

 今日の１年生の道徳では、「公共施設や公共交通で困ったこと」からスタートし、次いで避難所の風景を描いた絵を見て、誰が何に困っているか、それを解消していくには、どうしていくのがよいのか、ということを話し合いました。

最後は、お互いがお互いの立場に立ち、思いやっていくことの大切さを再認識。

自分では気づかないような視点を、みんなで話し合いながら気づいていくという、自分の意識を、外により広げていく、大切な時間を過ごしていました！

「公共施設や公共交通機関で
困ったこと」をあげる
ワークシートを記入し
お互いに出し合います

「どんなこと書いた？」

「あるある！」

最初はこんなワークシートです。

こちらのクラスでも。

お互いの意見を聞いて、
感心したり、思わず笑ってしまったり。

「なるほど・・・」

全体で次に取り組むことを確認

新しいプリントを配付

避難所の様子を描いたプリントです

「なにか困っていそうなこと」を
絵の中から探していきます

それをどう解決していくのか

班で気づきを共有し
話し合っていきます

先生とも言葉を交わしつつ・・・