世界の違いを考える

 今日の１年生の社会は、「世界各地の人々の生活に違いがあるのはなぜだろう」というテーマに取り組んでいました。

教科書や資料集も見ながら、「クラゲチャート」という考えを整理するためのツールを利用しっつ、地理的要因、気候、言語、宗教、文化などの観点からそれぞれまとめ、来週発表できるようにする、という取り組みでした。

生徒達は翌取り組み、びっしりと自分で考えながら書き込んでいました！

「クラゲチャート」を活用して世界の
違いについてまとめていくことを確認。

様々な資料を見比べながら

友達と内容もみ合いながら

先生も回りながらアドバイス

びっしりと書き込んでいますね！

こちら「言語」の視点からを
最初に確認しているのでしょうか？

「どう書いた？」

じゅぎょうの残り時間は
総括テストに向けて

範囲の二つの単元の
ポイントについて説明していきます。

メモメモ！！

読み聞かせを行いました

豊かな心の育成を目的とした読書活動推進 愛川町の読み聞かせサークルの「お話ポケット」さんによる読み聞かせが、お昼の放送で行われました。

こうして中学校を訪れてボランティアで活動してくださることに感謝。

放送室で朗読します

「少しでも読書の動機付けになれば」
と行ってくださっています。

生徒は食事をしながら聞きます。
さわやかな初夏の風が吹き込んできます。

静かによく聞いていました。

ありがとうございました！