修学旅行に向けて動き出しました！

 実は修学旅行が迫ってきます。

実施は９月ですが、間に夏休みが入るので、係分担を行ったり、新幹線やバスの座席を決めたり、班別自主行動のコース決めを行ったりするのはあと１ヶ月とちょっとしかありません。

それでも、一番大切なのは、修学旅行の目的をきちんと理解していること。

今日、まずはそこについて話し合いを行っていました。

真剣に話し合いをする姿に、きっといい修学旅行になるに違いないと確信しました。

修学旅行の目的について。
まずは担任の先生が話します。

考える補助として
ワークシートも。

こちらのクラスも
ワークシートに取り組んでいました。
担任が周りながらいろいろ会話して
考えを引き出します。

そして全集中！
自分の考えを記入していきます。

友達とも意見交換しつつ・・・

班で意見を共有します。

一人一人が順に自分の
書いたものを発表。

それぞれの意見に
拍手！！

こうして話し合うのも
楽しい思い出になっていきます。

みんな最後までよく取り組んでいます

外国から来て間もない生徒には必死に
英語に直して説明していました。
うまく言えないときは翻訳機もあります。
これも生きた英語教育。

みんなで歌う曲をきめるんです

今日の２年生は愛翔祭合唱コンクールで歌うクラスの曲決めを行っていました。

自分たちが歌う曲を自分たちで決めるからこそ納得も行くのだと思います。

真剣に聞いて真剣に選ぼうと取り組んでいる姿が素晴らしい！

お隣のクラスはすでに決まった後で、それではとこれも自らみんなでポーズを取ってくれました。そういう所も素晴らしい！

文化委員が司会進行していきます

写真では伝わりづらいですが、
みんな曲に耳を集中して傾けています！

次々と流される曲の
歌詞をクロームブックで
確認しながら聞いています。

続いて次の曲に。
操作も生徒が行います！

担任の先生は安心しきって
任せています。

お隣のクラスです。
すでに決定した後で
みんなでポーズを取ってくれました！

入試の基準が発表されました

「令和7年度神奈川県公立高等学校入学者選抜の選抜基準及び特色検査の概要」が神奈川県教育委員会から発表されました。

これは、県内のそれぞれの高等学校が、「中学校での成績」と「入試本番の点数」をどのくらいの割合で重み付けを行うかを示したものです。

また、「特色検査」とはその学校独自のテストや面接を行うかどうか、行うならその重みはどれくらいを示したものです。

本校のホームページ左側の「進路情報」のコーナーにリンクを張ってあります。

是非ご覧になって進路選択に役立ててほしいと思います。