音楽の授業 ３年生

今日は県からの先生をお迎えして、授業を見て若い先生へアドバイスをいただく機会。

３年生の鑑賞の授業を行いました。

落ち着いた雰囲気で、鑑賞のポイントとを押さえつつ、リズム良く授業が進んでいっていました。３年生たちも、先生と一緒に授業を進めていこうとする気持ちを感じる雰囲気がとてもよかったです。

必要に応じてにＩＣＴ機器も利用しつつ、メリハリのある授業になっていました。

授業が始まりました

指導員の先生が目を光らせています！

説明からの映像と音楽もシームレス。

生徒たちも集中！

鑑賞のポイントを確認していきます。

音楽の鑑賞というと、最初から最後まで聞いて
全体の鑑賞文を書くという授業も多いですが、
短く区切って効果的に行っていました。

どこの楽章かをあてるということで、
聞いた印象を発表。

鑑賞した印象を鑑賞のポイントごとにまとめて
記入していきます

9割以上が5つの内二つに手を挙げました。
みんな曲想をつかんでいるようです。

曲の鑑賞のポイントごとに生徒にどう感じたかを
聞いていきます

自分がどう感じたかを
クラゲチャートにまとめることに取り組みます

班で音楽を聴いてまとめます

班ごとに一台クロームブックでクラスルームに入り、
そこに準備された音楽を聴きます

鑑賞の授業はやり方次第で眠くなってしまいますが
最後まで集中力が落ちません

先生も回りながらアドバイス

これがクラゲチャートです。

他の先生も見学に来ていました。
若い先生同士、見合うのはとても大事

教育実習最終日

  ６月２日（金）１年1組の帰りの会で教育実習生のお別れ会＆激励会がありました。入った学級の1組の皆からの黒板アート、教室に円をつくってのお迎え、一人ひとりからの感謝のメッセージカード、２組からもお礼の手紙が手渡されました。実習生からのお別れのあいさつでは、愛川中学校で過ごした教育実習での思い出を熱く語っていました。大学に戻ってからのご活躍を願っています。

朝の職員打ち合わせでのあいさつで
すでにウルウル

帰りの会で生徒たちが送別してくれました

贈り物をもらいもう

学級通信で実習生から生徒たちへのメッセージを！

青春

たくさんの思いとエネルギーをもらって
きっといい先生を目指して
頑張ってくれるでしょう！

目、大事です

眼科検診を行いました。

雨が強く降っていたこともあって、お医者さんの到着がだいぶ遅れ、その間に理科の「草食動物と肉食動物の視野」についての授業が行われました。

眼科検診の時にちょうどその場所の学習だったのでとてもタイムリー。

眼科検診はとてもスムーズに行われました。

待ち時間に動物の視野についての学習。

「両方ともみえるのがどこまでかやってみよう」

みんなすぐにやれるところがいいですね！

一区切りついたところで眼科医さんが到着！
じぶんでアカンベーをして見てもらいます

ずいぶん後ろの生徒までアカンベーをして
待っている姿がかわいらしいです。

公私合同説明会・相談会

 公私合同説明会・相談会とは、県内の公立・私立高校が地区ごとに12会場に分かれて、各高校の魅力と特色をアピールする県教育委員会が開催するものです。

今年は８月９日に実施されます。

　各高校のブースを回ってパンフレットをもらったり、写真や動画などの展示を見たり、先生に直接話を聞いたりしていただけます。ホールや教室で高校ごとにステージ発表（スライドなどによる高校紹介）を行う会場もあります。

今の時期、私立高校の学校説明会や見学会のポスターがたくさん送られてきて、３年生の学年フロアに貼られています。

進路は、自分から動いて選択していくもの。受け身でなく、いろんな情報を自ら積極的に得て、自分が納得する進路選択をしていってほしいものです。

公私合同説明会・相談会の案内を本校ホームページ左側に張ってあります。ぜひごらんください！

３年生の廊下の掲示板です。

こちらにも

廊下だけでは貼り切れません。

自分で情報を得て、積極的に
自分で進路をつかんでいって欲しいと思います。

見合いました。

 心を育てるために、道徳を大切にしています。

そのために、教員同士がお互いに道徳の時間の力量をあげていくために、「見合う道徳」を設定しています。

今日は２年生の教員が他の学年に、また３年生も道徳の時間をずらしてお互いに見学できるようにしました。

「心を耕す」という言葉があります。友達との語り合いが心の栄養になり、意見を交換することが心にいろんな栄養が行き渡りやすくすることにつながります。

３年生は、東日本大震災の時に、
被災した場所の小さな本屋での出来事が
題材でした。

ＣＤによる題材の音読を聞きます。

みんなすごくよく聞いていますね！

こちらは1年生。
担任が読んでいました。

「働くことってどんなこと？」という題材で、
仕事へのプライド、そして最近ＣＭでみかける、
「世界は誰かの仕事でできている」ということを
思い出させるような内容でした

話し合いも活発ですね。

自分の意見を書き込んでいます。

早く書き終わった班から内容を
お互いに共有していきます。

他の先生が「見合う道徳」に
参加しています。

意見交換も新鮮な刺激になります。

プリントも、左側が自分の意見、そして右側が
周りの人の意見を書き込むようになっています。

「そうだよね、わかるよ。」と
お互いが意見を共有していきます。

最後の夏に向けて、動き出しています

 3年生にとって、青春のたくさんをつぎこんだ総合体育大会やコンクールが6月24日(土)を皮切りに始まっていきます。

それを全校で応援しようと、昨年度まで中止していた壮行会を、ビデオ配信で復活させることとなり、それについての部長会を行いました。

また、熱が入れば入るほど、きちんと時間を守って活動することも大事。その確認もしました。

最後の夏が、はじまっています。

部長会全体の様子です。

部長会担当の先生と一緒に確認していきます。

配付されたプリントです。

６月です

 今日から６月。

関東地方は明日から梅雨入りの予報だとか。

体育大会がおわって、次は一斉単元テスト。そしてその後すぐに、３年生にとって最後の厚愛総体が始まります。

雨音は心を落ち着かせる効果があるとか。なんでも捉え方一つで前向きになります。

生徒にとって６月もいい時間になりますように。

早朝、担任が、生徒たちが登校してくる前に、
６月を迎えてのメッセージを書いていました。

学年フロアには、学級委員会でつくった
６月の目標が。

こちらは３学年。

学年の廊下には心安まる掲示も