２年生は、職場体験全体の計画と体験場所のアンケート調査を行っていました。３年生は、修学旅行の班別自主活動の行程表を班で検討、調べていました。
総合の時間の目標には、「探究的な学習を通して，自ら課題を見付け，自ら学び，自ら考え，主体的に判断し，よりよく問題を解決する資質や能力を育成する。」とあります。
各学年ともに、今日の総合の時間のように、自ら進んで取り組む、探求学習を通して、課題や問題を解決する力を身に付けてほしいと思います。
