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2024年6月20日木曜日

いざ!

中学校総合体育大会が目前に迫りました。

来週の土日に熱戦の火ぶたが切り落とされます。

また、文化部も、夏休み中に地区全体のスケッチ大会やコンクール等があり、加えて文化発表会での発表に向けての取り組みも本格化します。

その気持ちを高め、少しでも自分たちのベストを尽くすことができるよう、壮行会を実施しました。

各部活動がメッセージを録画したものを編集し、映像で各クラスで流しました。

各部活動の前向きな気持ちが伝わってきました。

きっとベストを出し切ってくれると信じています!

壮行会の映像がスタート!
部長会が進めてくれます。

バレー部です。

円陣で気合を!

陸上部です

軽やかですね!

美術部です。
合同スケッチ大会や、愛翔祭に向けた
様々な場面で活躍してくれます。

吹奏楽部です。

7月下旬のコンクールに向けて
取り組んでます!

ソフトテニス部です。

人ペアずつ抱負を語ってくれました!


バスケットボール部です。

みんなで盛り上げていました!

野球部です。

勝利のキャップトス!

卓球部です。

コーナーに置いた紙コップを
見事に打ち抜いてくれました!

サッカー部です。
コーナーキックからのセンタリングを
見事にダイレクトにゴールしていました!


部長会の皆さん!
お疲れさまでした!

廊下にも掲示が!









神奈川新聞に掲載されました その3

 今度は、今回の学習を行った国語の先生が掲載されました!

今回の読書欄のテーマは「花」。

親の気持ち、親への気持ちを描いた素敵な文章です。

まさに生徒たちに率先垂範! 

生徒たちにとっても、先生にとってもよい学習活動だったのではないでしょうか。





薬物乱用防止教室 3年生

 3年生は、神奈川県薬剤師協会の薬剤師であり、薬物乱用防止啓発事業事務局から派遣していただいた講師の方から、いわゆる「薬物」についてのお話をいただきました。

あと9か月半で義務教育を終え、広い世界に出ていく3年生。

様々な誘惑に接する機会も増えることでしょう。

そんな時、正しい知識を持っていることが自分の身を守ることにつながります。

スライドによる説明中心の内容でしたが、最後までしっかりと取り組んでいる姿に、きっと大丈夫という思いを持つことができました。

姿勢がすばらしい!

スライドを使って説明が進みます。

みんなよく聞いていますね!

先生たちも後ろで一緒に聞きます

手には薬物乱用防止の
パンフレットが。
最後の方はクイズ形式で
これまでの内容について○×で
解答していきました。




2024年6月19日水曜日

薬物乱用防止教室 2年生

 保健指導の一環として、全学年で「薬物乱用防止教室」を行いました。

2年生も喫煙について。

喫煙についてのイメージは、「いきっている」「おじさん」「お金(がかかる)」といった意見が。

その後はビデオを視聴して知識を整理し、そのあとは1年生と同様、その内容についてクイズ大会。

みんな競い合いながら楽しく学んでいました。

「タバコの害について知っている人」
たくさん手が上がります。

続いてビデオ視聴

みんな集中しています

こちらは別のクラス。

みんなよく視ていますね!

続いては「kahoot!」というサイトを
利用して視聴したビデオの
内容に関するクイズ大会!

問題が出るとすかさず回答!!

瞬時に赤と青どちらを答えたか
グラフになって表示されます!

全ての出題が終わると、
正解数が多かった生徒の
ベスト3が表示されます!

ベスト3の人に拍手!
素直に祝福できるみんなにも
祝福を!



薬物乱用防止教室 1年生

 保健指導の一環として、全学年で「薬物乱用防止教室」を行いました。

1年生は喫煙について。

「喫煙やたばこの害について知っていること、イメージ」という内容には「肺に悪い」「大金がかかる」「大人っぽい」「やめられない」「環境に悪い」などの率直な意見が出る中、ビデオ視聴で知識を整理しました。

そしてそのあとはその内容についてクイズ大会。

みんな競い合いながら楽しく学んでいました。

タバコについてのイメージ。
「肺を悪くする」「大金を使う」
「やめられない」「大人っぽい」「ポイ捨て」
などなど。

続いてビデオ視聴。

内容に少しクスリとする場面も

次第に引き込まれていきます。

内容についてワークシートに
考えをまとめます

続いてビデオの内容について
「kahoot!」というサイトを使って
クイズ大会。
生徒一人一人がクロームブックから
その部屋に参加者として入っていきます。

赤か青かを・・・

問題が出ると同時に選んで回答します!

瞬時に正解か不正解かが
表示されます!

そして正解と不正解の人数が棒グラフで
表示されます。

最後まで楽しく学んだことを
ゲーム感覚で確認していました。


アロスコンマリスコス カルドデガジーナ  チチャロンデペストナ

 食育の今年のテーマは「世界の料理」

今月は「ペルー料理」。

上のタイトルは今日出た料理の名前だそうです。

「アロスコンマリスコス」は」海鮮チャーハン、

「カルドデガジーナ」は鶏肉のスープ、

「チチャロンデペストナ」は魚のから揚げ だそうです。

なんでも、ペルーは、南北に長い特徴から、地形や気候の違いで食べられているものが地方ごとに異なるのが特徴とか。

愛川町は南米出身の外国に係わりのある方も多いので、ぜひ調べて理解をお互いに深めていってほしいですね!

「いただきます」のあとに行列が。

「アロスコンマリスコス」の食管が
もうほとんど空っぽです!

こんな「わんぱく盛り」の
生徒も。笑顔がいいですね!

食事風景です。

みんなお味はどうでしょうか?

これが「アロスコンマリスコス」
海鮮チャーハンです。
エビとイカが入っていました。

これは「カルドデガジーナ」。
鶏肉のスープです。

これは「チチャロンデペストナ」。
魚のから揚げです。

これが今日のメニュー全体です。



神奈川新聞に掲載されました その2

  本校の3年生が、新聞の読書欄への文章を国語の授業の一環として作成し、それを投稿したものが、一昨日に引き続き、本日19日付の神奈川新聞に掲載されました。

学習活動がこうして形として表れるのは、生徒たち自身にとって大きな力にもなっていくと思います!

今回のようなことをエネルギーとして、文章力を磨くことにこの先もどんどん取り組んでいってほしいと思います!



ご覧ください! 保健だより

 保健だより6月号を発行しました。

今月号は、6月が「歯の衛生月間」なので、歯の健康にかかわる話題、そして梅雨の季節の過ごし方についてです。

ぜひご覧ください!