実習生が2年生の道徳の時間に授業を行いました。
テーマは「自分らしさ」。
自分のこれまでの歩みを、年齢が中学生に近い先輩として語り、最後に感想を書く流れでした。歳が近いこともあり、生徒たちは色々先生の話に突っ込みを入れて、笑いも起きていました。生徒たちは最後までよく話を聞き、取り組んでいました。
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| テーマは「自分らしさ」 道徳の四領域のうち、「主に自分に関すること」でしょうか。 |
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| 生徒たちは先生の方をしっかりと向いていますね。 |
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| 指導教官でもある担任の先生も 生徒として参加していました |
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| 実習生の問いかけに意欲よくしています。 |
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| 授業があと10分の頃の様子。みんな最後まで 先生の方を見て良く取り組んでいます。 |
1年生のフロアに、学級委員会が6月16日(木)にある期末試験にむけて各教科のポイントを掲示しました。このような掲示物は、生徒たちが休み時間などに友達と何度も目にするし、作成は大変でも、「みんなのためにわかりやすく」と考えながらまとめるので、自分たちの知識もきちんと整理され、とても勉強になります。いい活動を率先してくれていることに感謝！
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| こちらは英語。 |
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| こちらは数学。 |
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| 社会です |
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| 理科です。タイトルも立体的に！ |
今日の帰りの会の時間に、体育大会の反省を行いました。
みんな、思い思いにいろんな事を書いていました。
「言葉にすること」は、「自分の思いを『形』にすること」。しっかりと形に残して、次の未来に向かうエネルギーにして欲しいと思います。
体育大会当日、各教室の黒板には担任や生徒の思いが綴られていました。
こんな担任の思いに、生徒が応えて、一緒に行事に向かう姿が素敵ですよね。
大事な中学時代の１ページです。
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| このクラスには全員の机の上に何か置いてありました |
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| クラスのマスコットが・・・ |
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| 裏返すと一人一人に手書きのメッセージが |
この体育大会での各学年で培った経験は、今後の貴重な力となっていくに違いありません。また、目に見えない陰の支えが多く、友情や絆、努力、団結等、大切なことが会場のひとり一人に伝わったように感じました。愛川高校の生徒も午後からテントの片付けなどのお手伝いに参加しました。PTA保護者の方々からは、「久々の素晴らしい愛中の体育大会でした。」との声が聴かれました。ご来場くださった方々には、心より御礼を申し上げます。ありがとうございました。
