三者面談2日目です。今日も、3年生の3クラスでは、密度の濃い時間が流れています。 とにかく願うのは、納得できる目標を定めること。定まったからこそ集中できる、という状況を作ることが大切です。 最後の模試の結果で決める、というケースもありますが、その場合は、結果がどちらであれ、そし...

 今日は、合同な図形についての学習していました。単純に問題の解き方を知るのではありません。三角形の合同条件などをもとにして、「三角形の基本的な性質を論理的に確かめる」「証明を読んで新たな性質を見いだす」ことを目標としています。今日の授業は先生の研修も兼ねていて、たくさんの先生が見...

 3年生の三者面談が始まりました。 中学に入学してからこれまでの三者面談と大きく違うのは、進路決定にむけた話し合いであると言うこと。どんな進路選択をするにせよ、15歳の生徒たちには、今まで生きてきた15年間で、自分で決める最も大きな決断です。 その先の時間を迷いなく全力で使うこと...

 今日は、カトラリー(スプーンやナイフ、フォーク等のこと）づくりの総仕上げとして、最後の磨きをしたり、ニスを塗ったり、自分の作品の紹介文を書いたり、展示のための準備をしたりと行った仕上げの作業に取り組んでいました。 一口にスプーンと言っても、やはり個性は様々。柄が細いもの太いもの...

 体育館前のカエデが真っ赤に色づいています。 もう冬だとはいえ、久しぶりに見えた青空と、ふるさと愛川の山々にとても映（は）えていました。 この美しさを、「映（ば）え」と濁った音ではあまり表現したくないですね。

 今日はネイティブのALT（Assistant Language Teacher＝英語指導助手)が来ての授業。 ひたすら声を出して会話をたくさんする、という課題に取り組んでいました。 授業の最初はリスニングの小テスト。そして全体でALTが話す簡単な質問文に全員がどんどん答えていく...

２階渡り廊下のギャラリーに、学習室の学習成果が掲示してありました。日本各地の名産やゆるキャラなどを一つ一つ手書きで書いて日本地図と結びつけた掲示物や、英語に合わせたイラストを描いたものをまとめたものなど、これまで積み上げてきたものが掲示してありました。 みんなで協力して掲示してい...

 今日は３年生が中心でシャボン玉大会を行いました。 毎日毎日、受験に向けて頑張っている日々。そんな日々に、仲間とのちょっとしたのどかな気分を感じてもらって、また頑張れるようにしてほしい、そんな穏やかな時間でした。 二人がかりで空気を送り込みます！ その横で３年担任が「おいでよ！」...